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00:00:00,000 --> 00:00:05,887
新学期见到新老师和新同学，怎样用英语大方地问好并介绍自己呢？

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00:00:05,887 --> 00:00:10,400
今天我们一起来学习第一单元的打招呼与自我介绍。

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00:00:10,400 --> 00:00:16,320
老师，我看到图中的两个小朋友一边招手一边说话，他们说的是英语吗？

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00:00:16,320 --> 00:00:21,440
没错，Mike和吴斌斌正在用英语互相问候和自我介绍呢！

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00:00:21,440 --> 00:00:26,198
看教材图，怀特老师说：Hello, I'm Miss White.

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00:00:26,198 --> 00:00:29,447
吴斌斌说：Hello, I'm Wu Binbin.

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00:00:29,447 --> 00:00:32,000
Sarah说：Hi, I'm Sarah。

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00:00:32,000 --> 00:00:35,823
老师，为什么吴斌斌用Hello，而Sarah用Hi呢？

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00:00:35,823 --> 00:00:37,280
它们有什么不同？

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00:00:37,280 --> 00:00:39,819
Hello 和 Hi 都是常见问候语。

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00:00:39,819 --> 00:00:45,507
Hi 语气通常更随和，但不用把两者硬分成只能对某一种人使用。

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00:00:45,507 --> 00:00:48,960
本课重点是先友好问候，再介绍自己。

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00:00:48,960 --> 00:00:51,717
教材上方的棕色小熊是 Zoom。

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00:00:51,717 --> 00:00:54,897
它这样介绍自己：Hello! I'm Zoom.

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00:00:54,897 --> 00:00:57,760
用 I'm 加名字，就能介绍自己。

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00:00:57,760 --> 00:01:02,080
老师，自我介绍时如果只说名字，不加I'm可以吗？

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00:01:02,080 --> 00:01:06,511
在一些对话情境里，单说名字也能让人明白。

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00:01:06,511 --> 00:01:11,828
这节课练习完整句型：I'm 是 I am 的缩写，意思是我是。

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00:01:11,828 --> 00:01:15,040
用 I'm 加名字，能清楚介绍自己。

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00:01:15,040 --> 00:01:16,875
现在进入情境挑战。

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00:01:16,875 --> 00:01:23,197
开学第一天你遇到新同学John，想主动上前问好并介绍自己叫Li Ming。

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00:01:23,197 --> 00:01:25,440
请按暂停键大声试一试。

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00:01:25,440 --> 00:01:29,600
我知道了，先打招呼再介绍名字，我这就暂停练习！

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00:01:35,600 --> 00:01:38,341
我们可以说：Hello, I'm Li Ming.

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00:01:38,341 --> 00:01:40,200
或者：Hi, I'm Li Ming.

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00:01:40,200 --> 00:01:43,920
对方接着会回应：Hello, Li Ming. I'm John。

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00:01:43,920 --> 00:01:48,880
老师，我刚才说的就是Hi, I'm Li Ming，原来两种问候都可以！

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00:01:48,880 --> 00:01:53,840
没错！先热情问候，再用I'm加名字，就是规范的自我介绍。

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00:01:53,840 --> 00:01:59,140
看教材下方的活动图，刘欣微笑着说：Hello, I'm Liu Xin.

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00:01:59,140 --> 00:02:02,320
同伴戴着头饰回应：Hi, I'm John。

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00:02:02,320 --> 00:02:06,960
老师，戴上头饰扮演角色来练对话，感觉像在做游戏！

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00:02:06,960 --> 00:02:10,706
可以用角色卡练习，也可以直接和同伴问候。

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00:02:10,706 --> 00:02:14,640
声音清楚，态度友好，让对方听明白你的介绍。

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00:02:14,640 --> 00:02:20,315
今天我们学会了用Hello和Hi问好，以及用I'm加名字介绍自己。

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00:02:20,315 --> 00:02:23,760
课后请制作角色卡，和同桌互相练习。

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00:02:23,760 --> 00:02:26,480
老师，我们练习时要怎么自检呢？

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00:02:26,480 --> 00:02:34,480
自检有两点：第一，问候声是否响亮友好；第二，自我介绍是否完整说出I'm加名字。